2013年考研英语二真题答案常见疑问解析

2013年的考研英语二试题因其独特的命题风格和较高的难度，成为了许多考生讨论的焦点。不少考生在完成试卷后，对部分题目的答案和解析存在疑问，尤其是阅读理解、翻译和写作部分。为了帮助考生更好地理解真题，我们整理了几个常见问题，并提供了详细的解答，希望能够解答考生的疑惑，为今后的备考提供参考。

常见问题解答

问题一：阅读理解部分某道题目的答案为什么是这样？

在2013年考研英语二的阅读理解部分，很多考生对第34题的答案感到困惑。这道题考察的是对文章中某段落的理解，正确答案是C选项。解析时我们发现，文章中的关键信息集中在第三段，作者通过对比不同观点，最终强调了某个观点的重要性。考生之所以选错，往往是因为没有抓住文章的主旨句，或者被一些干扰信息误导。正确答案C之所以正确，是因为它准确地概括了作者的核心论点。建议考生在备考时，多练习抓取文章的主旨句，并学会排除干扰信息，这样才能提高阅读理解的准确率。

问题二：翻译部分的答案是如何得出来的？

翻译部分的难度一直较高，2013年的真题也不例外。第46题的翻译句子较长，涉及多个从句，很多考生在翻译时感到无从下手。正确答案的得分点在于对原文结构的准确把握和中文表达的流畅性。例如，原文中的“which was once a popular tourist destination”需要翻译成“曾经是一个热门旅游目的地”，考生如果只翻译成“曾经是一个旅游目的地”，就会丢分。一些考生在翻译时出现了语法错误，比如时态或语态的误用。因此，考生在备考时，不仅要积累词汇，还要注重语法练习，这样才能在翻译部分取得高分。

问题三：写作部分的范文和答案有什么参考价值？

写作部分是考生普遍比较头疼的题目，2013年的写作题目要求考生写一篇关于“环境保护”的议论文。很多考生在写作时感到思路不清晰，或者语言表达不够地道。范文的参考价值在于其逻辑清晰、结构完整，并且用词准确。例如，范文的开头部分通过引用数据引出话题，中间部分从个人、企业和政府三个角度论述，结尾部分提出建议。考生可以借鉴范文的写作结构，但要注意避免生搬硬套。范文中的高级词汇和句型，如“take measures to address the issue”或“it is high time we took action”，都是值得学习的。考生在备考时，可以多积累一些议论文的常用表达，并在平时练习中加以运用。