考研政治核心考点深度解析与实战应对

考研政治作为研究生入学考试的公共课，涵盖了马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要、思想道德与法治、形势与政策以及当代世界经济与政治等多个模块。这些知识点不仅需要考生系统掌握，还需能够灵活运用到答题中。为了帮助考生更好地理解和记忆，本栏目根据历年考情和教材内容，梳理了常见的重点难点问题，并提供详尽的解答。这些问题既包括理论层面的深层次探讨，也涵盖了解题技巧和应试策略，旨在帮助考生构建完整的知识体系，提升应试能力。

常见问题解答

问题一：如何理解马克思主义基本原理中的唯物史观？

唯物史观是马克思主义哲学的重要组成部分，它揭示了人类社会发展的客观规律。唯物史观强调社会存在决定社会意识，即物质生产方式是社会发展的基础。在答题时，可以结合历史案例说明经济基础如何影响上层建筑，例如，工业革命如何推动资本主义制度的建立。唯物史观指出人民群众是历史的创造者，这一点在分析社会变革时尤为重要。例如，在脱贫攻坚战中，基层群众的自力更生精神正是唯物史观中“人民主体地位”的生动体现。唯物史观还强调社会发展的辩证法，即量变到质变、矛盾推动进步等规律。在解答时，可以引用马克思关于“社会形态更替”的论述，说明社会发展并非一蹴而就，而是经历多个阶段。通过这些角度，考生能够全面理解唯物史观的内涵，并在论述题中灵活运用。

问题二：毛泽东思想中的“实事求是”如何体现于当代中国？

“实事求是”是毛泽东思想的精髓，也是中国共产党思想路线的核心。在当代中国，这一原则体现在多个方面。在经济发展中，我国坚持从实际出发，不照搬西方模式，而是根据自身国情推动改革开放。例如，农村地区的“家庭联产承包责任制”正是基于农村实际情况的创新。在生态文明建设方面，我国提出“绿水青山就是金山银山”的理念，这也是对“实事求是”的当代诠释，即发展不能以牺牲环境为代价。在脱贫攻坚战中，各地根据不同地区的贫困成因，采取精准施策，如西部地区发展旅游业、东部地区产业转移等，都是“实事求是”的生动实践。考生在答题时，可以结合具体案例，说明“实事求是”如何指导政策制定，以及其对于解决现实问题的意义。

问题三：如何区分“四个全面”战略布局与“五位一体”总体布局？

“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局是新时代中国特色社会主义的重要战略部署，两者既有联系又有区别。“四个全面”包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，这是从时间维度和任务维度提出的战略目标。例如，全面建成小康社会是到2020年的阶段性目标，而全面深化改革则是贯穿始终的动态过程。“五位一体”总体布局则从经济、政治、文化、社会、生态文明五个方面构建了全面发展的框架。在经济方面，我国通过供给侧结构性改革推动高质量发展；在政治方面，坚持依法治国，完善社会主义民主制度；在文化方面，弘扬社会主义核心价值观；在社会方面，加强社会治理，保障民生；在生态方面，推进绿色发展，保护环境。考生在答题时，可以对比两者的侧重点，例如，“四个全面”更强调任务和目标，而“五位一体”更注重发展领域的统筹协调。通过这种对比，能够更清晰地理解两者之间的关系。