2018年考研英语二答案常见疑问深度解析

2018年考研英语二考试已经结束，许多考生对答案和评分标准存在疑问。本文将针对几个高频问题进行详细解答，帮助考生更好地理解考试情况，为后续备考提供参考。以下问题涵盖了阅读理解、翻译、写作等关键部分，解答内容结合实际案例，力求清晰易懂。

常见问题解答

问题一：阅读理解部分某道题目的答案争议大，如何判断正确选项？

在2018年考研英语二阅读理解中，部分考生对某道题目的答案存在争议，认为选项设置不够明确。实际上，考研阅读理解题目的设计往往具有多层含义，正确答案并非简单罗列信息，而是需要考生结合上下文进行综合判断。以某道关于作者态度的题目为例，考生需要仔细分析文章中作者的用词、句式以及逻辑关系。比如，如果文章多次使用转折词或负面词汇，则作者的态度可能偏向批判。评分标准中强调“最佳匹配”原则，即选项与题干逻辑关系最紧密的为正确答案。因此，考生在备考时应注重培养上下文联系能力，避免孤立理解句子。通过分析历年真题，可以发现多数争议题目的正确选项往往能找到原文中的明确依据，只是需要考生具备较强的信息筛选能力。

问题二：翻译部分如何避免“中式英语”的表达？

2018年考研英语二翻译部分中，部分考生的答案因“中式英语”表达而失分。所谓“中式英语”，是指考生直接将中文思维套用到英文表达中，导致句子结构不自然。例如，中文常用“把”字句，但英文翻译时需根据语境改为被动语态或主动语态。以一道关于“他把书放在桌上”的翻译题为例，正确答案可能是"He placed the book on the table"而非直译"The book was placed on the table by him"。考生还需注意英文词汇的固定搭配，如"make a decision"而非"make decision"。备考时，建议考生多积累英文常用表达，并通过朗读真题译文来培养语感。翻译部分评分标准强调“忠实原文”与“语言地道”并重，因此考生既要确保信息准确，又要符合英文表达习惯。通过对比高分译文，可以发现优秀答案往往在简洁性和准确性上达到平衡。

问题三：写作部分如何提高小作文的格式规范性？

2018年考研英语二写作部分中，小作文的格式问题成为部分考生失分点。小作文的格式规范性直接影响阅卷老师的第一印象，因此考生需特别注意以下几点：信件开头需正确使用称呼，如"Dear Sir/Madam"或具体称谓；正文段落需合理分段，一般包含问候、主体内容和结尾祝福；署名位置应在正文右下方，使用"Yours sincerely"或"Best regards"等礼貌用语。以一道关于感谢信的题目为例，正确格式应为：首行顶格写"Dear Professor Lee"，正文分三段分别表达感谢、说明事由和再次感谢，末段右下角署名"Yours faithfully"。备考时，考生可收集历年真题范文，对照分析格式细节。值得注意的是，评分标准中明确指出“格式错误将扣分”，因此考生应在考前反复练习，确保格式无误。英文信件格式与中文信函存在差异，如中文信件常在右上角写地址，英文则相反，这些细节差异需特别注意。