徐涛考研政治核心考点深度解析：常见问题权威答疑

考研政治作为公共课的重中之重，徐涛老师的课程因其通俗易懂、逻辑清晰的特点深受考生喜爱。他的核心考点解析能够帮助考生快速把握考试方向，但很多同学在学习过程中仍会遇到一些困惑。本栏目精选了徐涛老师考研政治课程中的常见问题，结合最新考试动态，提供详尽解答，助力考生攻克难点，高效备考。内容涵盖马原、毛中特、史纲、思修法基等模块，既有理论深度，又注重实践应用，让学习更轻松、更系统。

问题一：如何理解马克思主义基本原理中的“实践”概念？

“实践”是马克思主义哲学的核心概念之一，考生需要从多个维度深入理解其内涵和外延。实践是指人类能动地改造客观世界的活动，包括生产活动、社会政治活动和科学实验等。它不是被动的适应，而是主动的创造，体现了人的主体性。实践具有社会历史性，不同时代、不同社会条件下的实践形式和内容都有所不同。比如，在古代社会，主要实践形式是农业生产，而在现代社会，科技实验和经济活动成为实践的重要领域。考生需要结合具体历史案例来理解这一点。实践是检验真理的唯一标准。马克思主义强调理论必须与实践相结合，理论来源于实践，又反过来指导实践，并在实践中得到检验和发展。比如，中国特色社会主义理论体系的形成和发展，就是不断实践、不断总结、不断修正的过程。理解“实践”概念时，要避免将其简单理解为日常生活中的“活动”，而是要把握其哲学层面的深刻内涵。

问题二：毛泽东思想中“实事求是”的内涵是什么？如何应用于当代？

“实事求是”是毛泽东思想的精髓，考生需要从历史背景和理论内涵两方面把握。从历史来看，这一思想源于延安时期，针对当时党内存在的教条主义和经验主义倾向，毛泽东提出要“从实际出发，理论联系实际”。这意味着认识世界和改造世界都必须以客观实际为依据，而不是主观臆断或盲目照搬。理论内涵上，“实事求是”包含三个层面：一是尊重客观规律，二是坚持群众路线，三是与时俱进。比如，在经济发展中，既要遵循市场规律，又要关注民生需求，同时根据时代变化不断创新政策。应用于当代，考生要避免将其形式化，而是要将其内化为思维方式。比如，在面对社会问题时，不能简单套用老办法，而要深入调研，分析具体矛盾，提出针对性解决方案。比如，在乡村振兴中，要结合当地资源禀赋，发展特色产业，而不是“一刀切”推行某个模式。

问题三：如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义？

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，考生需要从多个维度把握其核心要义。其最鲜明的特点是坚持和发展了马克思主义，比如“八个明确”和“十四个坚持”就是具体体现。考生要理解这些内容不是孤立的，而是相互联系、有机统一的体系。比如，“坚持党对一切工作的领导”是根本保证，而“坚持以人民为中心”则是根本立场。这一思想具有强烈的问题导向，针对新时代我国发展面临的新问题新挑战，提出了一系列新理念新思想新战略。比如，针对发展不平衡不充分的问题，提出了“新发展理念”，强调创新、协调、绿色、开放、共享。考生需要结合具体案例理解这些理念，比如在区域发展中，要注重协调东西部差距，在城市建设中要注重绿色低碳。这一思想强调实践性，要求理论联系实际，在实践中检验和发展理论。比如，在脱贫攻坚中，要结合不同地区的实际情况，采取差异化措施，最终取得了全面胜利。理解这一思想时，要避免将其简单视为政策条文，而是要把握其背后的理论逻辑和实践指导意义。