考研政治高频考点疑问全解析

考研政治作为考研公共课的重要组成部分，涵盖了马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要、思想道德与法治、形势与政策以及当代世界经济与政治等多个模块。由于内容庞杂且理论性强，很多考生在备考过程中会遇到各种疑问。本文将针对几个常见问题进行详细解答，帮助考生更好地理解和掌握考研政治的核心知识点。通过清晰的逻辑和生动的语言，我们力求让复杂的理论变得简单易懂，助力考生在考试中取得优异成绩。

1. 马克思主义基本原理中的唯物史观部分应该如何理解？

唯物史观是马克思主义哲学的重要组成部分，它主要探讨了人类社会的发展规律和基本矛盾。在备考过程中，考生需要从以下几个方面来理解唯物史观：

• 社会存在与社会意识的关系：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。在备考时，要结合实际案例，理解社会存在如何通过生产方式、阶级关系等具体形式影响社会意识的形成和发展。
• 生产力与生产关系的矛盾运动：生产力是社会发展的根本动力，生产关系必须适应生产力的发展水平。当生产关系阻碍生产力发展时，社会就会发生变革。考生需要通过具体的历史事件，如中国革命和改革开放，来理解这一矛盾运动的实际表现。
• 经济基础与上层建筑的相互作用：经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。在备考时，要结合国家治理体系和治理能力现代化的案例，理解上层建筑如何通过法律、政治、文化等手段维护或改变经济基础。

唯物史观还强调了人民群众在历史发展中的主体地位。考生需要牢记，历史是由人民群众创造的，任何理论都必须以人民群众的利益为出发点。在答题时，可以结合当前的社会热点，如乡村振兴战略，来阐述人民群众如何通过实践活动推动社会进步。

2. 毛泽东思想中的“实事求是”原则具体指什么？

“实事求是”是毛泽东思想的精髓，也是中国共产党思想路线的核心。在备考过程中，考生需要从以下几个方面来理解“实事求是”原则：

• 一切从实际出发：“实事求是”要求我们在做任何工作或研究问题时，都必须以客观实际为依据，而不是主观臆断或教条主义。例如，在制定国家政策时，要充分调研各地实际情况，避免一刀切的做法。
• 理论联系实际：毛泽东强调，理论必须与实践相结合，才能发挥指导作用。在备考时，可以结合中国革命和建设的历史经验，理解理论如何通过实践得到检验和发展。比如，毛泽东思想的形成正是基于对中国革命实践经验的总结。
• 在实践中检验真理：“实事求是”还要求我们在实践中不断检验和发展真理。考生需要理解，真理不是一成不变的，而是随着实践的发展而不断丰富的。例如，中国特色社会主义理论体系的形成，就是在中国改革开放的实践中不断探索和完善的。

在答题时，考生可以结合当前的社会热点，如“新发展理念”，来阐述“实事求是”原则在当代中国的具体应用。比如，创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，正是基于中国经济社会发展实际情况提出的，体现了“实事求是”的指导意义。

3. 中国近现代史纲要中如何把握重要历史事件的时间节点？

中国近现代史纲要涵盖了从1840年鸦片战争到1949年新中国成立的历史，时间跨度大、事件众多。在备考过程中，考生需要把握重要历史事件的时间节点，以便更好地理解历史发展的脉络和逻辑。以下是一些关键的时间节点和事件：

• 1840年鸦片战争：这是中国近代史的开端，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。考生需要理解鸦片战争对中国社会性质、主要矛盾和历史任务的影响。
• 1919年五四运动：五四运动标志着中国新民主主义革命的开端，促进了马克思主义在中国的传播。考生需要把握五四运动的历史意义和对中国社会的影响。
• 1949年新中国成立：新中国的成立标志着中国革命取得了伟大胜利，结束了半殖民地半封建社会的历史。考生需要理解新中国成立的历史意义和对中国未来的影响。

考生还需要注意一些重要会议和运动的时间节点，如中共一大、五四运动、长征、抗日战争等。在答题时，可以结合这些时间节点，梳理历史发展的脉络，分析重要事件之间的内在联系。例如，五四运动如何推动了马克思主义在中国的传播，进而影响了中国共产党的发展壮大。