2009年考研政治重点难点深度解析

2009年考研政治考试涵盖了马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治等多个模块。对于考生来说，这些内容既包括理论知识，也涉及时事热点，需要系统学习和深入理解。本文将针对其中一些常见问题进行详细解答，帮助考生更好地把握考试重点，提升复习效率。

常见问题解答

1. 马克思主义基本原理中，如何理解实践与认识的辩证关系？

实践与认识的辩证关系是马克思主义哲学中的重要内容，也是考研政治的常考点。简单来说，实践是认识的基础，认识反过来又指导实践。实践是认识的来源，人类通过实践活动获取信息，形成观念。比如，农民通过耕种获得种植经验，科学家通过实验得出科学结论。实践是认识发展的动力，社会的发展推动人们不断提出新的问题，从而推动认识的发展。再次，实践是检验认识真理性的唯一标准，只有通过实践才能验证理论的正确性。认识反作用于实践，正确的认识能够指导实践取得成功，错误的认识则会导致实践失败。因此，考生在学习时要深刻理解实践和认识的相互作用，不能割裂两者关系，要学会在实践中检验和发展认识，用正确的认识指导实践。

在复习过程中，考生可以通过举例说明来加深理解。比如，我国改革开放的实践推动了中国特色社会主义理论体系的发展，而这一理论体系又指导了改革开放的深入进行。再比如，互联网的普及让人们获取信息的方式发生了巨大变化，也促进了人们认识世界的方式不断更新。通过这些实例，考生可以更直观地理解实践与认识的辩证关系，从而在考试中更好地回答相关问题。

2. 毛泽东思想中，新民主主义革命理论的核心内容是什么？

新民主主义革命理论是毛泽东思想的重要组成部分，也是考研政治的重点内容。新民主主义革命理论的核心是解决革命的对象、动力、领导权和革命性质这四个问题。革命的对象是帝国主义和封建主义，这是中国革命的主要矛盾。革命的动力包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，其中工人阶级是领导力量，农民阶级是主力军。再次，革命的领导权必须掌握在工人阶级手中，由中国共产党领导。革命的性质是新民主主义革命，即无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。新民主主义革命的目标是建立一个新民主主义社会，为社会主义革命做准备。

在复习时，考生需要重点掌握新民主主义革命的具体内容和特点。比如，新民主主义革命分为两个阶段，第一阶段是新民主主义革命，第二阶段是社会主义革命。第一阶段的主要任务是推翻帝国主义和封建主义的统治，建立人民民主专政的国家。第二阶段的主要任务是进行社会主义改造，建立社会主义制度。考生还需要了解新民主主义革命与中国革命的具体实践相结合的过程，比如土地革命、统一战线等策略的运用。通过深入理解这些内容，考生才能在考试中准确回答相关问题。

3. 中国特色社会主义理论体系中，如何理解“三个代表”重要思想的主要内容？

“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，也是考研政治的常考点。其主要内容是：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。代表中国先进生产力的发展要求，意味着中国共产党要推动社会生产力的发展，促进经济持续增长。这要求党必须坚持改革开放，推动科技创新，优化经济结构，提高生产效率。代表中国先进文化的前进方向，意味着中国共产党要推动社会主义文化的发展，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。这要求党必须坚持马克思主义的指导地位，发展社会主义民主政治，建设社会主义法治国家。代表中国最广大人民的根本利益，意味着中国共产党要始终把人民的利益放在首位，维护社会公平正义，促进人的全面发展。这要求党必须坚持群众路线，密切联系群众，为人民服务。

在复习时，考生需要结合具体事例来理解“三个代表”重要思想的实践意义。比如，我国近年来在科技创新、文化建设、民生改善等方面取得的成就，都是“三个代表”重要思想的具体体现。考生还可以通过分析一些社会热点问题，比如贫富差距、环境污染等，来理解“三个代表”重要思想在解决这些问题中的作用。通过这些方式，考生可以更深入地理解“三个代表”重要思想，从而在考试中更好地回答相关问题。