2021考研英语二新题型备考难点与突破策略

2021年考研英语二新题型的变化给许多考生带来了新的挑战，尤其是信息匹配、排序和标题匹配等题型，需要考生具备更强的逻辑推理和快速定位能力。本文将针对这些常见问题进行深入解析，帮助考生理解题型特点，掌握解题技巧，从而在考试中取得理想成绩。

常见问题解答

问题一：信息匹配题如何快速定位有效信息？

信息匹配题是考研英语二新题型中的难点之一，考生往往因为定位不准而浪费大量时间。要仔细阅读题目要求，明确需要匹配的信息类型，比如人名、地名、时间等。在阅读段落时，可以利用段落首句、段落主题句以及关键词来快速定位可能包含答案的句子。注意段落之间的逻辑关系，比如因果关系、转折关系等，这些关系往往能帮助考生缩小搜索范围。例如，某段开头提到“随着科技的发展”，考生可以重点关注后面几句话，因为它们可能与科技发展相关，从而提高匹配效率。

问题二：排序题如何确定句子的先后顺序？

排序题需要考生根据段落逻辑关系将句子重新排列。解题时，可以先找出段落中的主题句或首句，因为它们通常在段落开头或结尾。注意句子之间的连接词，比如“however”“therefore”等，这些连接词能帮助考生判断句子的先后顺序。考生还可以根据段落中的时间线索或逻辑线索进行排序，比如按事件发生的时间顺序排列，或按因果关系排列。例如，某段中有三个句子分别提到“2000年”“2005年”“2010年”，考生可以根据时间顺序将它们排列为“2000年→2005年→2010年”，这样就能快速确定正确的排序。

问题三：标题匹配题如何选择最合适的标题？

标题匹配题要求考生为段落选择最合适的标题，这需要考生具备较强的概括能力和逻辑推理能力。解题时，可以先阅读段落，找出段落的核心内容，比如主要观点、关键信息等。然后，根据段落的核心内容与选项进行匹配，选择与段落主旨最一致的选项。有些选项可能看起来与段落内容相关，但实际上只是某个细节，而不是段落的主旨。例如，某段主要讨论的是“教育改革的影响”，而某个选项只提到“教师培训”，虽然相关但不是段落的主旨，因此不能选作标题。