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想知道命令与征服的正史,或背景故事之类的..
1、你好，我就找到3，其他的大家补充...《命令与征服3》的故事发生在2047年，当时出现了特殊的“泰伯伦矿”，这是一种污染地球、具自行能力的外星物质，由于此物质的蔓延，令地球陷入放射冰河时期。而由世界先进组成的高科技联盟“GDI”，正努力抑制泰伯伦矿的增生。
2、背景：《红色戒3》是《命令与征服：红色戒》的第三部，故事围绕虚构的“第三次世界大战”展开。在这场战争中，苏联的库可夫将军和前任苏军上校阿纳托利·查丹科改写了历史，导致了一个新的——旭日帝国的崛起。
3、在《命令与征服》中凯恩作为其中的外星人，我认为他的目的就是想引导Scrin到达地球，并最终通过外星人特有的的技能夺得地球，取得胜利。或许凯恩的目的是为了统治全宇宙， 就像这个的名字一样，“命令与征服”。又或许，征服掌控宇宙只是一种手段，他是为了能够复活自己的弟弟亚伯。这是有很大的可能的。
园可以开展哪些角色扮演活动呢?你们有什么建议呢?
动物园/农场 扮演饲养员、兽医，照顾毛绒玩具动物，学习动物知识。 森林探险队 用树枝、树叶布置场景，扮演探险家观察“昆虫”或“植物”。创意混合类 时间旅行者 穿越到恐龙时代或未来城市，讨论不同时代的生活。 英雄联盟 设计自己的超能力，解决“城市危机”（如环保主题）。
童话故事再现：选取经典的童话故事或寓言故事，如《小红帽》、《三只小猪》等，让孩子们扮演故事中的角色进行表演。教师可以引导孩子们理解故事情节和人物性格，鼓励他们在表演中发挥想象力和创造力。这种活动有助于提高孩子们的语言表达能力和团队协作精神。
园大班角色主要包括以下几种：角色扮演 生活角色模拟：如超市购物、看病、家庭角色等，孩子们可以模仿的行为和语言，体验不同的角色。这种有助于孩子们理解生活，提高交往能力。
角色：在“”的角色扮演中，孩子们模仿医生，使用听诊器进行诊断，尽管他们可能不会正确使用听诊器，比如病人说头疼就在头部听诊，肚子痛就在腹部听诊，脚痛就在脚部听诊；有时，孩子们还会根据病人的描述在相应部位进行。
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